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老师们仔细了解每一个游戏活动,遇到问题紫薇的老师们也悉心进行讲解,将设计意图以及游戏玩法逐一介绍,老师们相互进行探讨,在问问说说中取长补短,寻求更好的教育途径。

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    老师们将永远关注着、惦记着同学们,期待同学们在未来的日子里,坚定信念,不懈努力,

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    (责任审核:陈二)

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    (供稿:樊祥莹/摄影:凌怡;责审:陈曦)...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    这时,8班运动员林达文拿到了球,他熟练干脆地用一个三分球结束了比赛。...

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)...

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    活动当日所获爱心善款全部捐赠给上海慈爱公益基金会 “爱微笑”慈善基金,定向救助0-18岁困难家庭的唇腭裂及鼻咽喉头颈外科相关疾病的患儿。...

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    签到过后紧接着开始了首日的比赛,主要考验选手们组装和调试机器人的能力,西南位育中学的选手们发挥出色,提前于规定时间完成组装,并根据不同的机器人的性能需求进行调试。...

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    正房两边偏房门柱上的对联写的很好:“一梭穿行宇宙,两手织就云霞”和“纺出酸甜苦辣,织成春夏秋冬”。...

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    如今,大班孩子们进入“幼小衔接”的关键期,围绕“勇挑战”主题月,梅陇幼儿园的大班孩子们来到少年军校,开展“学当一天兵”活动。...

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    壮志无限,厚积薄发,这就是庄重老师在职业生涯发展方面给我们的有益启示。...

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    学生代表、家长代表都用真挚的语言表达了对学校、老师的感谢。...

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    同学们非常认真地聆听戴老师讲课,步步严格按照老师要求执行,还有两位学生现场做了演示。...

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    带着师长们嘱托、带着伙伴们的祝福,孩子们从这里扬帆启航……...

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    六位家长发挥自己的专业特长、结合自己丰富的人生阅历,用通俗的语言、直观的演示,让孩子们了解了身边的科...

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    漫长的告别是青春的盛宴,这年华青涩逝去,却别有洞天。...

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    孩子们用特别的方式,送给妈妈一份温馨而特殊的礼物。...

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    同时,我们还聆听了黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾作《学校少先队工作特色及实施少先队活动课的经验》专题讲座,特别是学校少先队的“云”系列课程让大家大开眼界,融入新媒体,开展在线活动,创新评价方式,真正将时尚和科技元素与少先队活动有效整合。...

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    最后,在控制教学容量、把握低年级阅读中的阅读能力等方面,徐老师希望成员教师进一步思考和实践。...

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    一进教学大楼,三块展板便映入眼帘,上面分别展示了二年级每班同学的“快乐读书卡”优秀作品。...

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    学校成立了调研核心小组,对照调研内容,学校、教导处、政教处和各教研组分别完成各类报告和工具,准备课程规划、教学计划、管理制度,课程建设、课堂教学、学科育人、教研组(备课组)建设与研修活动、质量分析、实验开设、作业、考试、教师论文集等档案材料,并做到边整理边完善,优化提升。...

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    而5班师生共同带来的《forever》引爆了全场的气氛,带动了台下的同学们一起合唱,并跟着台上一起挥舞手中的荧光棒,亦或是打开手机的闪光灯。...